Aħbarijiet - Il-BIS Tinnova l-Edukazzjoni Bikrija Ċiniża

Miktub minn Yvonne, Suzanne u Fenny

L-unità ta' tagħlim attwali tagħna tal-Kurrikulu Internazzjonali tas-Snin Bikrin (IEYC) hija 'Darba Darba' li permezz tagħha t-tfal ilhom jesploraw it-tema tal-'Lingwa'.

L-esperjenzi ta’ tagħlim tal-IEYC f’din l-unità jappoġġaw lit-tfal tagħna biex ikunu:

Adattabbli, Kollaboraturi, moħħhom Internazzjonali, Komunikaturi, Empatiċi, Globalment, Kompetenti, Etiċi Reżiljenti, Rispettivi u Ħasieba.

Għadna kemm bdejna l-Blokk ta’ Tagħlim 1 ‘The Enormous Turnip’, inkluż it-twaqqif ta’ xeni tal-istorja, l-aġir tal-istorja, l-esplorazzjoni ta’ pushes and pulls, nagħmlu l-ħaxix tagħna stess bil-playdough, nixtru u nbigħu l-ħaxix fis-suq tagħna stess, nagħmlu soppa tal-ħaxix delizzjuża. , eċċ Aħna nintegraw bla xkiel l-istess kurrikulu IEYC fil-klassijiet Ċiniżi tagħna, billi ninkorporaw it-tagħlim u l-espansjoni bbażati fuq l-istorja ta '"Pulling Carrots."

Bl-istess mod, fil-klassijiet taċ-Ċiniż tagħna, it-tfal jaġixxu l-istorja ta '"Pulling Carrots" bil-Mandarin, involuti f'diversi logħob u attivitajiet tematiċi bħar-rikonoxximent tal-karattri, il-matematika, labirinti, puzzles, u sekwenzar tal-istejjer.

Barra minn hekk, inwettqu attivitajiet bħar-rima tan-nursery rhyme mużikali "Pulling Carrots", attivitajiet xjentifiċi bħat-tħawwil tar-ravanell u ħxejjex oħra, u attivitajiet artistiċi bħall-pittura kreattiva fejn l-idejn jittrasformaw f'karrotti. Aħna wkoll iddisinjaw ikoni fuq il-karrotti tas-swaba 'li jirrappreżentaw karattri, postijiet, il-bidu, il-proċess, u r-riżultat, u ngħallmu tekniki ta' rakkont bl-użu tal-metodu "Five Finger Retelling".

Billi jiġbru ritratti u filmati mingħand il-ġenituri waqt il-waqfa tar-rebbiegħa, it-tfal qed jibdew jaqsmu l-esperjenzi memorabbli tagħhom permezz ta’ dan il-metodu ta’ rakkont. Dan iħejjihom għall-ġimgħat li ġejjin ta 'qsim ta' kotba bl-istampi Ċiniżi u ħolqien ta 'storja kollaborattiva.

Fix-xahar ta’ wara, se nkomplu nintegraw elementi Ċiniżi, nesploraw stejjer Ċiniżi aktar tradizzjonali u stejjer idjomatiku, u nkomplu niskopru d-dinja affaxxinanti tal-lingwa. Permezz ta’ varjetà ta’ attivitajiet ta’ involviment, nittamaw li t-tfal iħossu s-seħer tal-lingwa u jsaħħu l-ħiliet ta’ espressjoni lingwistika tagħhom.

Minħabba sorveljanza editorjali, il-ħarġa preċedenti tal-karatteristika speċjali tal-klassi Ċiniża tal-kindergarten kellha xi kontenut barra. Għalhekk, qed nipprovdu din il-karatteristika supplimentari biex noffru fehim aktar komprensiv tal-klassi Ċiniża tal-kindergarten. Il-ġenituri jistgħu jiksbu għarfien dwar l-attivitajiet u l-esperjenzi dettaljati li qed iseħħu fil-klassijiet Ċiniżi tagħna.

Grazzi talli qrajt.

L-Avveniment ta' Prova Ħieles tal-Klassi tal-BIS għaddej – Ikklikkja fuq l-Immaġni Hawn taħt biex tirriserva l-post tiegħek!

Għal aktar dettalji tal-kors u informazzjoni dwar l-attivitajiet tal-BIS Campus, jekk jogħġbok tħossok liberu li tikkuntattjana f'kull ħin. Aħna ħerqana li naqsmu miegħek il-vjaġġ tat-tkabbir tat-tifel/tifla tiegħek!

Ħin tal-post: Ġunju-05-2024