Skola Internazzjonali Britannia (BIS),Bħala skola li tieħu ħsieb tfal espatrijati, toffri ambjent ta’ tagħlim multikulturali fejn l-istudenti jistgħu jesperjenzaw firxa diversa ta’ suġġetti u jsegwu l-interessi tagħhom.Huma involuti b'mod attiv fit-teħid tad-deċiżjonijiet tal-iskola u fis-soluzzjoni tal-problemi. Krishna, student passjonat u involut, huwa eżempju tal-ispirtu tal-BIS.

Krishna, student tas-Sena 10 fl-Iskola Internazzjonali Britannia, japprezza ħafna s-suġġetti offruti fl-istituzzjoni tagħna.Il-BIS jipprovdi firxa wiesgħa ta’ suġġetti inklużi l-Ingliż, ix-Xjenza, il-Matematika, l-STEAM, ir-Robotika, l-Arti, il-Mużika, il-Perspettivi Globali, u l-Edukazzjoni Fiżika.Krishna jgħid li għandu passjoni għal kważi kull suġġett, b'passjoni partikolari għax-Xjenza u l-Mużika. Billi jaspira li jsir tabib, jirrikonoxxi l-importanza li jistudja x-Xjenza u li jeċċella f'dan il-qasam.Barra minn hekk, it-tagħlim tal-vjolin bħala parti mill-kurrikulu tal-mużika jgħinu jirrilassa u jsib il-ferħ matul żminijiet ta’ stress kbir.Skola Internazzjonali Britannia

 

Minbarra l-offerti varji ta’ suġġetti,Il-BIS hija magħrufa għall-ambjent multikulturali tagħha.Krishna qalilna li għandu ħbieb minn pajjiżi bħall-Jemen, il-Libanu, il-Korea t’Isfel, u l-Ġappun. Dan jagħtih opportunitajiet biex jinteraġixxi ma’ studenti minn nazzjonijiet differenti u jikseb għarfien dwar il-kulturi tagħhom.Krishna jenfasizza li dan l-ambjent multikulturali arrikkixxa l-esperjenza ta’ tagħlim tiegħu, u ppermettielu mhux biss jifhem drawwiet u tradizzjonijiet minn pajjiżi oħra iżda wkoll jitgħallem lingwi ġodda.L-atmosfera globali trawwem il-perspettivi usa' tal-istudenti u trawwem il-ħiliet ta' komunikazzjoni interkulturali tagħhom.

 

Krishna jaqdi wkoll bħala l-prefett tal-Kunsill tal-Istudenti fil-BIS.Din l-organizzazzjoni tipprovdi pjattaforma għall-istudenti biex jiddiskutu kwistjonijiet tal-iskola u jaħdmu b'mod kollaborattiv biex isibu soluzzjonijiet. Bħala l-prefett, Krishna jqis dan ir-rwol bħala opportunità eċċellenti biex itejjeb il-ħiliet ta' tmexxija tiegħu u jindirizza l-isfidi li jiffaċċjaw studenti sħabu. Huwa kburi ħafna li jagħti kontribuzzjonijiet sinifikanti lill-komunità tal-iskola, billi jikkollabora mal-membri tal-kumitat mill-ewwel sas-sena għaxra biex isolvi diversi kwistjonijiet.Dan l-involviment tal-istudenti fit-teħid tad-deċiżjonijiet tal-iskola mhux biss jippromwovi l-awtonomija u r-responsabbiltà tal-istudenti iżda jikkultiva wkoll il-ħidma f'tim u l-ħiliet għas-soluzzjoni tal-problemi.

 

Il-perspettiva ta' Krishna tenfasizza s-seħer uniku tal-BIS. Joffri ambjent ta’ tagħlim vibranti u multikulturali fejn l-istudenti jistgħu jesploraw varjetà ta’ suġġetti u jsegwu l-interessi tagħhom filwaqt li jipparteċipaw b’mod attiv fit-teħid tad-deċiżjonijiet tal-iskola u fis-soluzzjoni tal-problemi.Din l-esperjenza ta’ tagħlim tmur lil hinn mit-tixrid tal-għarfien, u trawwem għarfien globali u ħiliet ta’ tmexxija fost l-istudenti.

 

Jekk inti interessat fl-Iskola Internazzjonali Britannia, nilqgħuk bil-qalb biex tiġbor aktar informazzjoni jew tirranġa żjara.Aħna nemmnu li l-BIS se jipprovdi ambjent mimli opportunitajiet ta' tkabbir u tagħlim.

 

Nestendu l-gratitudni tagħna lil Krishna talli qasam il-perspettiva tiegħu dwar l-iskola, u nawgurawlu suċċess fl-istudji tiegħu u fit-tfittxija għall-ħolm tiegħu!