jianqiao_top1
indiċi
Ibgħat Messaġġadmissions@bisgz.com
Post tagħna
No.4 Chuangjia Road, Jianshazhou, Baiyun District, Guangzhou City 510168, Ċina
dthfg (37)

Minn

Palesa Rosemary

Għalliema tal-Kamra tad-Dar tal-EYFS

Skrollja 'l fuq biex tara

Fin-Nursery ilna nitgħallmu kif ngħoddu u hija daqsxejn ta’ sfida ladarba wieħed iħallat in-numri għax ilkoll nafu li 2 jiġu wara wieħed.

Mod divertenti u pjaċevoli biex titgħallem kif tgħodd u tidentifika n-numri permezz tal-logħob minn mezz ta 'blokki Lego huwa metodu wieħed li jistaqsi l-kliem.

Nursery A kellha lezzjoni dimostrattiva fejn l-istudenti kollha kienu involuti fl-għadd permezz ta’ kanzunetta u blokki Lego, jidentifikaw in-numri permezz ta’ logħob tal-memorja tal-flash cards.

dthfg (19)

Minn

Samatha Fung

Għalliem tal-Homeroom tal-Iskola Primarja

Skrollja 'l fuq biex tara

Sena 1A tant ħadet gost bi Trick or Treating u dress up din il-ġimgħa li għaddiet li estendejna l-festi għall-klassi tagħna tal-matematika! L-istudenti ilhom jitgħallmu dwar forom 2D u forom 3D fl-aħħar ġimgħatejn u biex iġibu dan kollu flimkien, bnew id-djar haunted tagħhom stess, użaw forom 2D biex joħolqu forom 3D li jġibu l-proġett żgħir tagħhom ħaj. Il-proġett jippermettilhom japplikaw dak li tgħallmu dwar il-forom u jżidu l-brim kreattiv tagħhom stess biex jagħmluha divertenti. Il-matematika mhix biss dwar iż-żieda u t-tnaqqis, hija madwarna fil-ħajja tagħna ta’ kuljum f’forom u forom differenti. Użajna wkoll din l-opportunità biex niġbru lura l-lezzjonijiet tax-xjenza preċedenti tagħna dwar tipi differenti ta’ materjali – x’jagħmel dar haunted b’saħħitha fil-ħajja reali? Billi jgħallmu fil-kurrikulu kollu, it-tfal ikunu jistgħu jaraw kif l-edukazzjoni tagħhom tapplika għal sitwazzjonijiet differenti u kif din tissarraf fil-ħajja reali.

dthfg (2)

Minn

Robert Carvell

Għalliema EAL

Skrollja 'l fuq biex tara

Bħala għalliem tal-EAL, nemmen li huwa importanti li nagħmel it-tagħlim tiegħi ċċentrata fuq l-istudenti. Dan ifisser li kultant nuża l-interessi tal-istudenti tiegħi bħala l-punt tat-tluq għal-lezzjonijiet tiegħi. Pereżempju, jekk għandi student li hu interessat fl-annimali, nista’ nippjana lezzjoni dwar il-ħabitats tal-annimali. Dan jgħin biex jiġu involuti l-istudenti u jagħmilhom aktar probabbli li jipparteċipaw fil-lezzjoni.

Nuża wkoll varjetà ta’ metodi ta’ tagħlim biex inżomm lill-istudenti involuti, bħal attivitajiet prattiċi, logħob, u xogħol fi grupp. Dan jgħin biex jippromwovi l-kollaborazzjoni u l-ħsieb kritiku fost l-istudenti.

Letti tal-Istudenti

Jien kburi li nenfasizza lil wieħed mill-istudenti tiegħi, li għamel progress tajjeb dan l-aħħar. Dan l-istudent inizjalment kien riluttanti biex jipparteċipa fil-klassi, iżda b’appoġġ u inkoraġġiment wieħed fuq wieħed, sar aktar entużjast u issa qed jipproduċi aktar xogħol. Qed jieħu wkoll aktar kburi bix-xogħol tiegħu u qed jipproduċi xogħol aktar pulit u aħjar.

Perspettivi tal-Għalliema

Jien passjonat għall-edukazzjoni u nemmen li kull tifel/tifla jistħoqqilhom edukazzjoni ta’ kwalità. Jien grat li naħdem fil-BIS, fejn il-bżonnijiet tal-istudent huma x-xufier. Dejjem qed infittex modi ġodda u innovattivi biex ngħallem, u jien impenjat li nipprovdi lill-istudenti tiegħi bl-aqwa edukazzjoni possibbli.

Jien kburi li jien għalliem tal-EAL fil-BIS u impenjat li ngħin lill-istudenti tiegħi jilħqu l-potenzjal sħiħ tagħhom.

Nittama li din in-newsletter tagħtik ħarsa lejn il-filosofija tat-tagħlim tiegħi u x-xogħol riċenti tiegħi. Grazzi talli qrajt!

dthfg (13)

Minn

Aqra Ayoubi

PR(Maniġer tar-Relazzjonijiet Pubbliċi

Skrollja 'l fuq biex tara

Steve Farr

27 ta' Ottubru 2023

Kull terminu, nospitaw BISTalk fil-kampus tagħna, li huwa kkoordinat mis-Sur Raed Ayoubi, il-maniġer tar-relazzjonijiet pubbliċi. Permezz tal-programm BITALK, l-Istudenti tagħna u l-ġenituri jkollhom l-opportunità li jinteraġixxu ma’ nies influwenti, uffiċjali tal-gvern, tobba, figuri pubbliċi, influencers, u xi ħadd ieħor li jista’ jkollu impatt ta’ benefiċċju. Dawn l-individwi ta’ suċċess imbagħad jaqsmu l-għarfien espert u l-esperjenzi tagħhom mal-istudenti tagħna.

fis-27 ta 'Ottubru 2023, is-Sur Raed Invite Mr.Steve Farr, Aħna lkoll tgħallimna ħafna affarijiet dwar il-kultura Ċiniża waqt id-diskussjoni tas-Sur Steve BISTOLK dwar l-iskambju tal-kultura. Kienet taħdita eċċellenti li fetħitna għajnejna għal ħafna aspetti tal-kultura magnífica Ċiniża u għallimna ħafna x’tagħmilna u x’nagħmel. Iċ-Ċina hija pajjiż mill-isbaħ, u din id-diskussjoni għenitna nifhmu l-kultura tal-poplu Ċiniż.

GDTV Diplomatiku futur

28 ta’ OC 2023 

Fit-28 ta 'Ottubru, Guangdong Television żamm il-Kompetizzjoni tal-Għażla tal-Mexxejja Diplomatiċi Futuri fil-BIS. Tlieta mill-istudenti tagħna tal-BIS, Tina, Acil, u Anali, avvanzaw b'suċċess fil-kompetizzjoni billi taw preżentazzjonijiet eċċellenti quddiem il-panel tal-ġudikanti. Ingħataw PASS TICKETS, li jippermettulhom jipproċedu għar-rawnd li jmiss. Prosit lil Tina, Acil, u Anali talli għaddew għall-fażi li jmiss; int bla dubju se tagħmilna kburin u tidher f'segment speċjali fuq GDTV.

L-Avveniment ta' Prova Ħieles tal-Klassi tal-BIS għaddej – Ikklikkja fuq l-Immaġni Hawn taħt biex tirriserva l-post tiegħek!

Għal aktar dettalji tal-kors u informazzjoni dwar l-attivitajiet tal-BIS Campus, jekk jogħġbok tħossok liberu li tikkuntattjana f'kull ħin. Aħna ħerqana li naqsmu miegħek il-vjaġġ tat-tkabbir tat-tifel/tifla tiegħek!


Ħin tal-post: Nov-17-2023