FERĦAN HALLOWEEN
Ċelebrazzjonijiet Eċċitanti ta' Halloween fil-BIS
Din il-ġimgħa, il-BIS laqgħet ċelebrazzjoni ta’ Halloween tant mistennija. L-istudenti u l-fakultà wrew il-kreattività tagħhom billi libsu firxa diversa ta’ kostumi bit-tema ta’ Halloween, u b’hekk stabbilew ton festiv madwar il-kampus. L-għalliema tal-klassi mexxew lill-istudenti fl-attività klassika ta’ “Trick or Treat”, fejn żaru diversi uffiċċji biex jiġbru l-ħelu, u xerrdu l-ferħ u d-daħk matul it-triq. Biex iżżid mal-eċċitament, il-kap tal-iskola, liebes ta’ Mr. Pumpkin, żar personalment kull klassi, qassam il-ħelu u saħħaħ l-atmosfera ferrieħa tal-avveniment.
Punt ewlieni kien l-assemblea animata ospitata mid-dipartiment tal-kindergarten, li fiha kien hemm wirja speċjali minn għalliema tal-mużika u studenti anzjani li daqqew il-perkussjoni għat-tfal żgħar. It-tfal ħadu gost bil-mużika, u ħolqu atmosfera ta’ ferħ u ferħ pur.
L-avveniment ta’ Halloween mhux biss ipprovda opportunità għall-istudenti u l-istaff kollha biex juru l-kreattività tagħhom u jieħdu sehem f’interazzjonijiet ferrieħa iżda wkoll arrikkixxi l-attivitajiet kulturali tal-iskola. Nittamaw li avvenimenti ferrieħa bħal dawn joħolqu memorji sbieħ għat-tfal u jispiraw aktar kreattività u ferħ f’ħajjithom.
Nawgura ħafna aktar esperjenzi vibranti u pjaċevoli għall-istudenti fil-BIS fil-futur!
Minn
Pietru Zeng
Għalliem/a tal-Klassi tal-EYFS
Dan ix-xahar il-klassi tan-Nursery kienu qed jaħdmu fuq 'Ġugarelli u Kartolerija' u l-kunċett ta' 'jkollok'.
Ilna naqsmu u nitkellmu dwar il-ġugarelli favoriti tagħna. Tgħallimna kif naqsmu u kif nikkomunikaw waqt il-logħob. Tgħallimna li nistgħu nieħdu dawra u rridu nkunu ġentili u edukati meta rridu ċertu oġġett.
Ilna nieħdu gost b'logħba ġdida ta' 'X'hemm taħt il-kutra'. Fejn student irid jaħseb liema ġugarell jew kartolerija kienet moħbija taħt il-kutra billi jistaqsi "Għandek (ġugarell/kartolerija)?" Huwa mod tajjeb ħafna biex jipprattikaw l-istrutturi tas-sentenzi tagħhom u fl-istess ħin jużaw vokabolarju ġdid.
Nieħdu pjaċir inpoġġu idejna fuq xi ħaġa meta nitgħallmu. Għamilna ġugarell li nissakkru bid-dqiq, użajna subgħajna biex nittraċċaw forom u numri fuq id-dqiq u ħriġna kartolerija mit-trej tar-ramel. Huwa importanti li t-tfal jiżviluppaw il-ħiliet motorji tagħhom fuq idejhom għal qabda aktar b'saħħitha u koordinazzjoni aħjar.
Fil-ħin tal-fonika, konna qed nisimgħu u niddistingwu ħsejjes ambjentali u strumentali differenti. Tgħallimna li ħalqna huwa tal-għaġeb u jista’ jagħmel dawn il-ħsejjes kollha billi jagħmel forom differenti.
Għal din il-ġimgħa, ilna nipprattikaw kanzunetta sabiħa dwar trick or treat, tant inħobbuha li nkantawha kullimkien immorru.
Minn
Jason Rousseau
Għalliem/a tal-Iskola Primarja
X'jiġri fil-klassi tas-Sena 6?
Ħarsa lejn il-ħajt tal-għaġeb tagħna:
Kull ġimgħa l-istudenti huma mħeġġa jkunu kurjużi u jaħsbu dwar mistoqsijiet relatati mal-kontenut tas-suġġett, jew osservazzjonijiet interessanti. Dan huwa metodu ta’ tagħlim li jgħinhom ikunu nies li jistaqsu u jistaqsu dwar l-affarijiet affaxxinanti tal-ħajja.
Fil-klassi tal-Ingliż, konna qed niffokaw fuq il-kitba u nużaw teknika msejħa "Hamburger Paragraph Writing". Dan qanqal kurżità hekk kif l-istudenti setgħu jassoċjaw l-istruttura tal-paragrafu tagħhom ma' hamburger delizzjuż. Fis-27 ta' Settembru, kellna l-ewwel Ċelebrazzjoni tat-Tagħlim tagħna fejn l-istudenti qasmu l-vjaġġ u l-progress tal-kitba tagħhom ma' oħrajn. Huma ċċelebraw billi għamlu u kielu l-hamburgers tagħhom stess fil-klassi.
Klabb tal-kotba tas-Sena 6:
L-istudenti jiffokaw fuq li jagħtu feedback dwar il-kotba tagħhom u osservazzjonijiet tal-qari. Pereżempju, "Kif nista' nikkonnettja jew nirrelata ma' xi wħud mill-karattri fil-ktieb?". Dan jgħin biex insiru aktar konxji tal-fehim tal-qari tagħna.
Fil-klassi tal-matematika, l-istudenti huma mħeġġa juru l-ħiliet tal-ħsieb kritiku tagħhom, l-istrateġiji u jaqsmu l-kalkoli mal-klassi. Spiss nitlob lill-istudenti biex ikunu "għalliema żgħar" u jippreżentaw l-iskoperti tagħhom lill-bqija tal-klassi.
Fokus fuq l-Istudenti:
Iyess huwa student entużjast u simpatiku li juri tkabbir notevoli u parteċipazzjoni eċċezzjonali fil-klassi tiegħi. Huwa jmexxi bl-eżempju, jaħdem ħafna u ntgħażel biex jilgħab mat-tim tal-futbol tal-BIS. Ix-xahar li għadda, irċieva l-premju Cambridge Learner Attributes. Jiena kburi ħafna li jien l-għalliem tiegħu.
Minn
Ian Simandl
Għalliem tal-Ingliż tas-Sekondarja Superjuri
Tħejjija għas-Suċċess: L-Istudenti Jippreparaw għall-Eżamijiet ta’ Tmiem it-Terminu
Hekk kif joqrob it-tmiem tat-terminu, l-istudenti tas-sekondarja superjuri b'mod partikolari fl-iskola tagħna qed jippreparaw b'diliġenza għall-eżamijiet li ġejjin. Fost id-diversi suġġetti li qed jiġu ttestjati, l-iGCSE Ingliż bħala t-Tieni Lingwa għandu post sinifikanti. Biex jiżguraw is-suċċess tagħhom, l-istudenti qed jieħdu sehem f'serje ta' sessjonijiet ta' prattika u dokumenti finti, bl-eżami uffiċjali skedat għall-aħħar tal-kors.
Matul din il-ġimgħa u l-ġimgħa ta’ wara, l-istudenti qed immerġu ruħhom f’kull tip ta’ test biex jevalwaw il-profiċjenza tagħhom fil-qari, il-kitba, it-taħdit, u s-smigħ. Ta’ min jinnota li sabu gost partikolari fit-tħejjija għat-test tat-taħdit. Forsi dan għaliex dan is-segment jippermettilhom mhux biss juru l-ħiliet orali tagħhom fl-Ingliż iżda wkoll l-ideat u l-perspettivi affaxxinanti tagħhom dwar kwistjonijiet globali.
Dawn il-valutazzjonijiet iservu bħala għodod siewja għall-monitoraġġ tal-progress tal-istudenti u għall-identifikazzjoni ta' oqsma ta' titjib. Billi janalizzaw ir-riżultati ta' dawn it-testijiet, l-edukaturi jistgħu jindikaw lakuni fl-għarfien, bħall-grammatika, il-punteġġjatura u l-ortografija, u jindirizzawhom f'lezzjonijiet futuri. Dan l-approċċ immirat jiżgura li l-istudenti jirċievu attenzjoni ffukata f'oqsma li jeħtieġu aktar żvilupp, u b'hekk tittejjeb il-profiċjenza ġenerali tagħhom fil-lingwa.
L-impenn u l-entużjażmu li wrew l-istudenti tagħna matul dan il-perjodu ta’ tħejjija għall-eżamijiet huma tassew ta’ min ifaħħarhom. Huma qed juru reżiljenza u determinazzjoni fit-tfittxija tagħhom għall-eċċellenza akkademika. Huwa ta’ kuraġġ li tara t-tkabbir tagħhom u l-passi li qed jagħmlu biex jilħqu l-għanijiet tagħhom.
Hekk kif joqorbu l-eżamijiet tat-tmiem tat-terminu, inħeġġu lill-istudenti kollha biex jibqgħu sodi fl-istudji tagħhom, u jfittxu l-appoġġ mill-għalliema u sħabhom tal-klassi kull meta jkun hemm bżonn. Bil-mentalità t-tajba u preparazzjoni effettiva, aħna fiduċjużi li l-istudenti tagħna se jiddu b'mod qawwi fl-eżamijiet tagħhom tal-Ingliż bħala t-Tieni Lingwa u lil hinn.
Minn
Lucas Benitez
Kowċ tal-Futbol
Dejjem ikun hemm BIS Football Club għall-ewwel darba.
Il-Ħamis, 26 ta' Ottubru se jkun jum memorabbli.
Il-BIS kellha għall-ewwel darba tim rappreżentattiv tal-iskola.
It-tfal mill-BIS FC ivvjaġġaw lejn is-CIS biex jilagħbu sensiela ta’ logħbiet ta’ ħbiberija kontra l-iskola oħtna.
Il-logħbiet kienu missielta ħafna u kien hemm atmosfera ta’ rispett u kordjalità bejn iż-żewġ timijiet.
L-iżgħar plejers tagħna lagħbu b’determinazzjoni u personalità, iffaċċjaw tfal ta’ sentejn jew tlieta akbar u setgħu jibqgħu fil-logħba jikkompetu b’mod ugwali u jgawdu l-logħba l-ħin kollu. Il-logħba spiċċat 1-3, it-tfal kollha tagħna kellhom parteċipazzjoni attiva fil-logħba, setgħu jilagħbu f’aktar minn pożizzjoni waħda u fehmu li l-importanza hi li jgħinu lil sħabhom tat-tim u jaħdmu flimkien.
Is-subien il-kbar kellhom avversarju iebes ħafna quddiemhom, b'ħafna tfal minn klabbs tal-futbol extrakurrikulari. Iżda rnexxielhom jimponu lilhom infushom grazzi għall-fehim tal-logħba u s-serenità li kellhom biex jilagħbu bl-ispazji.
Il-logħob tat-tim ipprevali, bil-passes u l-mobilità, kif ukoll b'intensità difensiva biex ma tħallix lir-rivali jattakkaw il-lasta tagħna.
Il-logħba spiċċat 2-1, u b'hekk saret l-ewwel rebħa fl-istorja sportiva tal-BIS.
Ta’ min isemmi l-imġieba eżemplari ta’ kulħadd matul il-vjaġġ, kemm fuq il-grawnd kif ukoll barra minnu, fejn urew valuri bħar-rispett, l-empatija, is-solidarjetà u l-impenn.
Nittamaw li l-FC tagħna jkompli jikber u aktar tfal ikollhom l-opportunità li jikkompetu u jirrappreżentaw l-iskola.
Se nkomplu nfittxu logħbiet u tornejijiet biex inkabbru u naqsmu l-isport ma' istituzzjonijiet oħra.
GO LIONS!
L-Avveniment ta' Prova Ħielsa tal-BIS Classroom Għaddej – Ikklikkja fuq l-Immaġni t'Hawn Taħt biex Tirriżerva Postek!
Għal aktar dettalji dwar il-korsijiet u informazzjoni dwar l-attivitajiet tal-BIS Campus, jekk jogħġbok ikkuntattjana fi kwalunkwe ħin. Nistennew bil-ħerqa li naqsmu l-vjaġġ tat-tkabbir ta' wliedek magħkom!
Ħin tal-pubblikazzjoni: 17 ta' Novembru 2023
