Università ta' Swansea - Master fl-Ekonomija

B'4 snin ta' esperjenza fit-tagħlim, li koprew kontenut divers minn alġebra bażika għal korsijiet internazzjonali. Fosthom, sena qattajtha ngħallem l-Alġebra 1 u l-Alġebra 2, li kkonsolidaw il-ħila li wieħed jikkontrolla s-sistema ewlenija tal-għarfien tal-matematika fl-iskejjel tan-nofs; sena ddedikata għat-tagħlim tal-Matematika u l-Ekonomija tal-IGCSE, fejn wera potenzjal ta' tagħlim interdixxiplinari; sentejn ingħaqadt mat-tagħlim tal-Matematika tal-MYP, fejn akkumulajt esperjenza fid-disinn tat-tagħlim u l-implimentazzjoni tal-matematika fil-Programm tas-Snin Medji tal-Baċellerat Internazzjonali, u b'familjarità mar-rekwiżiti ta' din is-sistema biex tikkultiva l-ħila ta' inkjesta tal-istudenti u l-litteriżmu tas-suġġett.

Is-Sinjura Zoe hija brava fl-edukazzjoni ġerarkika, billi tadotta metodi ta’ tagħlim differenzjati għal studenti b’livelli matematiċi differenti, u tfassal attivitajiet interessanti fil-klassi biex tistimula l-interess tat-tagħlim tal-istudenti. Hija tadotta metodi ta’ valutazzjoni diversifikati biex tippermetti lill-istudenti juru l-abbiltajiet matematiċi tagħhom f’diversi dimensjonijiet. Billi tfassal proġetti ta’ inkjesta, hija tippromwovi t-tagħlim attiv tal-istudenti u t-tagħlim ibbażat fuq l-inkjesta. Billi żżomm mal-kunċett ta’ “ċċentrat fuq l-istudent”, hija tibbilanċja t-trażmissjoni tal-għarfien u l-kultivazzjoni tal-abbiltajiet, u tista’ tadatta għal sistemi ta’ kurrikulu u gruppi ta’ studenti differenti.

"L-edukazzjoni mhijiex tħejjija għall-ħajja; l-edukazzjoni hija l-ħajja nnifisha." — John Dewey